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比如：針對學生就買了一些文具，一些牛奶；針對老人家就買了一些柴米油鹽和一些補身體的小補品。
拎着這些東西，王成首先就來到了元始村。
爲什麼要去元始村呢？
因爲這是他之前第一站來調研的村莊，別有意義。
元始村村民比較富裕，從村頭到村尾，挨家挨戶基本上都住上了磚瓦房，這個村子裏的人特別勤勞。
當然，再怎麼富裕的地方都會有貧富差距的存在。
原始村的留守兒童現象特別嚴重，很多人外出務工，把小孩放在家裏，要麼是爺爺奶奶、外公外婆帶，要麼是給家裏的其他親戚帶。
王成騎着摩托車，摩托車後座用綁帶綁着一些文具和牛奶，來到了一戶既是五保戶，又是留守兒童的家裏。
與其他留守兒童不同，這戶人家的留守兒童完全是在自我生活，平日裏，家裏只有兄弟幾個在家，最大的十三歲，小的八九歲，幾個小孩周內在學校上學，週末便結伴回家。
