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這兩人的組合在3年的枯燥學習生活中讓他們遭遇校園霸凌的幾率大大降低，尤其是在一次他們兩個幹翻了5個外班的挑釁學生後，再也沒有學生願意爲了些碎毛麟角的利益或矛盾找他們的麻煩了，即使他們兩個也付出了在學院附屬醫院的病牀上躺了一週，外加反省3天的代價。
兩個少年的這種“合理”而過激的防衛舉動也爲他們帶來了其他的負面影響，比如校方對殤珺啓的思想道德教育評分一直在及格線上下沉浮，加上殤珺啓其他課程也一貫及格線上掙扎的成績。
這讓班主任爲雁園珅的學業成績操碎了心。
根正苗紅、品學兼優的雁園珅怎麼能和那個叫殤珺啓的劣草差生混在一起？不過讓三年C班班主任感到慶幸的是，直到現在爲止，雁園珅的學習成績一直很穩定，而殤珺啓的這2年的考試成績也再少有不及格過。這讓班主任老師也有了幾分優等生引導差生攜手並進的錯覺，要知道畢竟班主任的績效工資是和班級學生的成績掛鉤的。
殤珺啓的思緒又飄忽了一剎那：“面臨畢業季了，就要離開這個關了他三年的鬼地方了，雖然...這裏和他“夢裏”曾呆過的那個地方相比，要好上不知多少倍。”
在經過近一個多小時的努力後,殤珺啓和雁園珅2人已經找到了他們負責的這部大型鐳射武器的故障所在,接下來就是要利用工具臺和相應的操作流程來對付這個長3米，高1.2米，重達5噸的金屬傢伙了。
而其他5個小組裏，2個小組已經開始着手維護工作了,尤其是蘭德小組，他們重點故障的修理工作已經開始進行10多分鐘了。蘭德.金斯：3年級星立班2班班長，被學院老師們公認的最有前途的學生，年級成績前10的小帥哥。
作爲金斯家族偏支一系的次子，蘭德家庭這一脈一直多是從事機甲行業工作，金斯家族則和高頓行星的一些貴族家族建立了長期穩定的友好關係。今天的實操課程就是蘭德主動要求參加的。事實上，所有維修實操任務他和他的搭檔都會參加。
場內的這一切當然不會逃過漢姆老師目光,他暗自爲自己的學生感到驕傲,尤其是蘭德小組,蘭德.金斯和霍夫曼.埃裏克2個學生,不但身體強壯,完全符合機甲維護技師的身體素質要求，學習成績也都在年級排名10名以內,而且，這2個學生3年來基本沒有缺席過他所主持的和修理實操有關的課業,基礎打得相當紮實。
按照漢姆老師的保守估計，2人的學籍卡上的積分絕對超過300,雖然蘭德.金斯和霍夫曼.埃裏克這對在漢姆老師眼裏的“黃金組合”也有過維護失敗的記錄,但這對於還在學習階段的學員來講，根本不算什麼大不了的事。要知道就算是最優秀的機師，也不能保證自己的成功率能達到100%，何況漢姆老師也一直認爲適當的失敗次數對他的學員們會起到積極的激勵作用。
