第2章 妖精的尾巴 (第6/13頁)
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既然是主角們的朋友，應該沒有什麼壞心思吧。
在意識到對方要教自己認字和說話後，羅德積極地學習起來。
無論接下來想做什麼，總要先解決溝通問題。
米拉珍不知從哪找回來一本看起來像是教幼兒園小朋友識字的教材，對照着上面的東西教羅德認字。
她用來輔助教學的是一支很神奇的筆，可以在空氣中寫出不同顏色的光字來。
看到羅德好奇的樣子，米拉珍乾脆又出去借了一支光筆來手把手地教他使用。
她猜測羅德以前可能連魔法都沒有見過。
羅德覺得新奇，魔法道具居然是不懂魔法的人也可以使用的。
或者說只要拿着這支筆，他也可以算是會魔法了？
