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比如自然科學基金的項目中，類似基於高維統計與人工智慧結合的抗體類藥物篩選和優化新方法；人工智慧驅動的鋰電池跨尺度模擬和關鍵材料設計這類課題。
搞數學的教授申請的，但如果沒有化學實驗室的配合，拿不到第一手的數據，這類課題根本沒法完成。但這類課題完成之後，一般都會給參與幫助的實驗室主要人員署名的。
同理，化學課題的實驗室操作關鍵步驟，如果是照着喬喻直接指出的問題做出來的，這其中的貢獻就很大了。尤其是這還是橫向項目..
喬喻如果是別人的學生也就罷了，恰好又是他的學生，現在還是燕北丶華清兩大數研中心聯合培養對象，對面的確可能不知道該怎麼感謝比較好。
這讓田言真也有些頭疼了。
顧不上去思考喬喻哪那麼大的本事，去趟化學實驗室就能給人家直接出具體建議，還能成功，而是開口問道：「這個項目有籤保密協議嗎？
」有，本來就是幫助甲方優化產線的。技術細節肯定是不能公開的。而且這個項目目前來看已經具備了專利申請的潛力。即便要發表論文，技術細節這塊也會模糊處理。」
田言真思考了片刻後說道：「我明白了。這樣，我先問問喬喻是什麼想法再說吧。」
「行，順便幫我感謝下他。這還真是英雄出少年啊！田教授，我都動了心思。要不乾脆讓他沒事兒也來我們化院聽聽課。拿個雙學位。技多不壓身嘛。
張教授很有想法，不過這個提議田言真直接開口幫喬喻婉拒掉了：「哈哈，行，回頭我跟這孩子提一句。不過你可別報什麼希望。他對物理可能還有些興趣，化學還是算了。
