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他们更会把思绪引导到，老师们只是负责，且为他们好，而不是认为，自己就是那个万中挑一，让老师们提前投资的人。
因为真的能看到众多比自己优秀且努力的人，他们不敢懈怠。
但基础学院的学生们现在连魔法的边缘都没有摸到，大多数学生甚至没有过魔法天赋测试。
在这种情况下，洛尔对他们的特殊，不是让他们惴惴不安，就是让他们往另一个极端走。
所以……
“增加点锻炼的课程吧。”对此，谢熙辰解决的办法是，多练。
“每天一视同仁地跑步，锻炼身体，不跑的就罚跑，多次不跑的就记过，记过三次的就劝退，给他们说清楚，该严就严，该松就松，累了就不会想这些了。”
谢熙辰传授技巧：“别忘了给他们画饼……不，是构建美好的蓝图，让他们明白，你就是一个理想主义的校长，你希望能像我一样，能让更多没有魔法天赋的，魔法天赋不好的学生学会魔法，让魔法天赋不错的学生，魔法更加精进。”
“当他们累的时候，可以适当激励，比如，学报上的学生们挥洒汗水的过程，问他们有没有超越的信心，或者是给他们看一些普通平民和贵族生活的对比，问他们想不想让自己未来更加精彩。”
