物鏡世界提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。
一是改變下李教師的外表，只見他在李教師面前，用手一揮，他臉上的皺紋沒了，也變帥了，講話更流利了，也喜歡與人打招呼了，也變得更有力氣了，哪個同學不聽話，他可以一手提出他好高好高。看來學校力量型的老師要喫香點的。
二是改變一下校長的腦中的思想。阿唐在他面放了一個屁，校長聞到了，打了一個哈欠，然後他突然也變了。人變得一下子像個小老頭，和藹了起來，變得什麼事也學會商量着辦了。對教師也更想多的是爲他們謀福利了，爲學生也更多的想和是謀發展了，一切有利於學生髮展的事，他都願意做了。
而且他也一下子願意讓李教師當班主任了，且有重要的開會也讓他參與了，這樣子學校教師的關係也突然融洽了。
一天課後，李教師找到張，說：“我知道這一切變化都是你弄出來的，謝謝你的心意，但我還是想憑自己的實力，奮鬥出一個人樣。”
這樣說，阿唐沒辦法了，就收回了李教師身上的法力。但是校長那兒還在，他一天這麼笑眯眯的。
後來李果然憑自己的實力，寫出了物理學上最重要的文章 ，並於同一年獲得了全國科技進步一等獎，一年後他到清華大學當了大教授。
那些當年課上亂說的學生後悔了，後悔當年沒有好好的聽名師的課。當年的在後面說李的壞話的同事也後悔了，想不到當年的老實人今天混的比較自己好的，而自己還在當年說別的的風涼話呢？
這就是阿唐心中的好教師，一心工作不與別人計較的好教師，雖然年輕時得不到別人的認同，當只要自己一直努力，終有一天會成爲人上人的。阿唐此時就更堅定了向他學習的動力。他還爲老師作了一首詩：
