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本來認爲他沒有點本事，在你看來還本事挺多，球也特別不錯，所以外科班的同學平時都叫他唐哥。在咱們到了夜晚的時候。大學的同學生活比較單調，他們經常會聊天聊東聊西，如談生活了，學習去了，自己家一些特產等等。
不知道是什麼時候，阿唐不經意間把他自己模仿動的聲音的特長給他展示出來，他可以模仿馬叫貓叫等等，同學們相當的驚喜。這時候哪個同學說您來一個其他的叫法，比如說某某老師。上課的時候你能模仿嗎？然後在同時要求學校這個阿糖可能那個小老師的模樣，上課，這個老叫哈哈大笑，那麼這些部分對我們來說還是比較低級的部分。更高級的後面還沒展示出來。也就是說有一天門口好像有老鼠，這時候阿唐選擇就是貓叫，一下子老鼠跑了，後面好久前就沒有聽到老鼠咬木板的聲音。
外科醫學學業是很重的，因爲他們是學了醫學專業，所謂什麼各種學科整體一起，剖析什麼診斷學等等，要學的這些東西比較多，所以他們考試之前都得很多東西，這都又到期末考了。大部分同學是死記硬背，阿唐他就是說好像照樣喫了睡了喫，不可能當回事。因爲他心中有數，考試對他來說，只不過是小菜一碟。
第二天早晨開始考試了，考的就是人體解剖學，然後他腦袋當中像電影一樣，把那個書就是放一點，出現各種圖形，那麼對應的空格一個對應起來，然後選擇題就是說很快，而且都百度一樣就能夠找到正確答案。對那些診斷題也一樣，通過分析的邏輯，他的腦袋的邏輯非常強。根據搜索功能當中的解剖方面的，比如說出現3D圖形，他會讓圖自然轉動，這個功能是非常強大的，就比常人難以具備想象的功能。
這樣的話對他們考試是非常的順利。別人還在抓土的時候，它已經順利考完試，提早幾分鐘就出場了。到後來成績出來了，他考到99分，後來阿唐認爲都對的，怎麼是99分。然後他後來看一下，原來是有個字比較潦草，老師誤判了，他能在大學考試能考100分還是相當的不容易的。
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