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看到自己的期末考成績,徐采苓也終於是安心了,可以舒舒服服地放寒假丶過大年了!
而在成績頁的後一頁,還有文素素親筆書寫的評價寄語:
[采苓同學,你是個聰明靈巧的孩子,在體育方面展現出了非凡的天賦和熱情,爲你自己,也爲班級贏得了諸多榮譽;在學業上,你的堅持和努力,也同樣給你帶來了長足的進步!老師喜歡你率真的性格,喜歡你敢想丶敢說丶敢問丶敢做的求學精神,願你能保持初心,堅持努力,不管是學習還是體育,老師相信你都會取得令所有人都喫驚的驕人成績!加油~!——文素素]
比起成績單來,這段來自文素素親筆寫下的評價寄語,或許纔是最令徐采苓動容的東西。
她看得很慢很仔細,心裏像是有股暖流淌過,以往的老師寄語頂多也就一句話,哪像文老師這樣用心地寫了這麼多呀!
其他拿到學生手冊的同學,跟采苓一樣,不知道文老師是什麼時候開始寫這些寄語的,又熬了多少個夜晚纔給班裏每個人都發自心扉地寫了那些話……
一句句肯定丶一句句期許丶一份份期待自筆尖汩汩流出,形成了對班裏同學的一份份評價,一句句殷殷寄語。
「文老師……」
「采苓,要加油呀!」
「嗯嗯!!會加油的!一定一定不會讓文老師失望!」