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“第一個是考驗責任心,最少要記得要淘汰者全名。比如有三人認爲這人叫吉爾,另外三人認爲叫帕爾。”於明問:“你認爲應該辦?”
“換一個大家都確定名字的人。”這選拔題最陰險的是大家貼掛胸前未必是正確的名字。比如YUMING,就會變成YUAMIN。你介紹你自己叫於明,但是你的胸牌不是這麼寫的,大家輸入以胸牌爲準。
“這就叫逃避責任。一般來說,基本可以確定幾個能力差的人。他們進行淘汰,如果因爲名字不熟悉而起紛爭,放棄選擇這個人,那就代表他們責任心不強。所以我們需要人監聽錄音他們之間的對話。”
利克斯恍然:“原來是這樣責任心說法。”
“是這樣的。”於明道:“還考驗協同和妥協,六個人名單肯定是不一樣的,這時候要看他們統一意見的辦法,說服?抓鬮?少數服從多數?這樣我們就可以對24個人有初步的評判。這工作很累人,我們要一個個人的分析,所以我將主席委員會拉下水,讓他們來進行最終評判。”
於明負責出題,利克斯協調後勤人員,主席委員會同意於明出題後,負責對每個人進行最終評判。
第一組很快陷入了辯論中,在一名男子的協調下,大家很有規則的按照順序說明自己選擇淘汰人的原因,偶爾有人舉手發言對原因進行反駁。於明點頭道:“這組人素質比較高,而且多人堅持自己的看法,敢於提出意見和反駁別人。”
“滿意?”