41 (第6/17頁)
宮部美雪提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。
全場頓時鴉雀無聲。
・
“這麼說，真要這麼幹嗎？”電話聽筒裏傳來的古野章子的聲音透着股認真勁兒。
涼子不由得笑了出來：“怎麼會呢？誰都沒有當真嘛。”
“哦，是這樣啊。”含糊地應了一聲後，章子沉默了。
畢業創作是三中的老傳統，是交給畢業班的課題。以班級爲單位，畢業之前要交出一件像樣的作品。
這裏的班級指的是二年級時的班級。因爲三年級根據成績好壞分出的班級，不可能培養出共同創作必需的團隊精神。私下也有人說，如果按三年級的班級來做，那麼拔尖的一班和墊底的四班做出的東西，恐怕會有很大的差距。而且，四班能否挑選出具有領導能力的學生來組織大家搞畢業創作，這本身就是個問題。
不過先不論分班，三年級學生總會很忙碌，因此畢業創作往往會變成一種徒有其表的形式，由每個班各自完成分配的任務，由學校集結成冊，畢業時發給同學們。爲此，替假前會將大家集合到體育館，確定每個班的主題。
“有人提出，我們班的文集可以以柏木爲主題。”涼子說，“說這樣纔算是真正面對柏木的死。”
直到如今，我們一直都在逃避。倉田真理子還說，雖然自己在葬禮上哭了，卻總覺得跟自己沒什麼關係。“可不是嗎？柏木原來就有點怪怪的。”涼子對這番話很是喫驚。當她注意到不只是自己，聚在一起的這些從前的同班同學都被真理子的提議打動後，就更震驚了。
