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顧瑜看着喫草莓的貓，有點手癢，想把它這個樣子畫下來。
顧瑜的父母雖然對他沒有太多要求，但當然都是抱有好好培養孩子的心。顧瑜小時候，他們就找了各個領域的優秀老師，鋼琴，繪畫，書法，芭蕾舞等等，不是讓顧瑜都學，而是看他喜歡哪個就學哪個，擁有一兩個自己的愛好。
愛好，可以讓人放鬆身心，陶冶情操。
顧瑜那時候貪心選不定，就什麼都學了點，然後選了比較喜歡的繪畫和散打，繼續學了下去。兩者確實在他心情煩躁時，起到了不小的作用，讓他平靜下來。他很慶幸自己學了。
今天也來了興致，打算去畫室待一天。
顧瑜抱起貓，一起上樓了。
畫室寬闊，米色窗簾拉開之後，一室亮堂，畫具按照顧瑜的習慣，有些凌亂地擺放着。
顧瑜把貓放到沙發上，做好作畫準備，自己就在畫架前坐下，拿起畫筆，沾了顏料，準備開始畫。
球球想從沙發上跳下來，跑去顧瑜那邊。
“不準動。”
