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“三年級女生來的時候門鎖開着,這作何解釋?”
“出於某種原因,兇手需要把鎖打開。比如那時他正要逃跑,卻聽到了那個女生叫祥子,於是他又慌忙躲了起來。對兇手來說那是最提心吊膽的時候了。女生走後,兇手觀察了一下週圍的情況,確定不會被人發現,便逃走了。波香去敲門是在他溜走之後。這些是沙都子的推測。”
“或許是這樣吧。”加賀邊聽邊點頭,伸手拿起了放在眼前的活頁本,“所以,問題核心就在這張圖上?”(圖1,圖2)
若生歪了歪頭說:“對,要解開這些謎團,這張圖是關鍵所在。”
若生拿起一支摘下了筆帽、露出橡皮的自動鉛筆,開始說明。
“我也沒去過白鷺莊,對那裏並不瞭解,但今天聽沙都子講過,知道了大概的輪廓,暫且先這樣說一下吧。細節你去問沙都子就行了。”
“好。”加賀盯着若生的手答道。
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“首先,這是白鷺莊的入口,進門左手邊有個值班室,裏面有個肥胖的中年大媽,經常坐在那裏看電視或看雜誌。進出這個公寓的人,都必須經過那個大媽的嚴格檢查。值班室的正前方是樓梯,經過值班室就會看到走廊。走廊兩側每邊有四個房間,加起來八個。其中有一間是和值班室連着的。上樓是二層,和一層一樣也有一條走廊和八個房間。祥子就住二樓右側從裏數第二間。波香住祥子對門,而剛纔提到的那個三年級女生住祥子左邊隔壁,也就是最裏面那間。”
若生在圖上逐個加上了“值班室”、“祥子”、“波香”的字樣。或許是太過用力了,自動鉛筆的筆芯啪啪地斷了好幾回。