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“怎麼不行呢？就讀一點，我們想聽聽區別在哪裏。”
聽完西脅的話，周圍的朋友們也開始跟着起鬨。如果新田在這時果斷回絕，一定會被大家當作是不識趣的人。
無奈之下，新田只得坐在座位上，低聲讀了前兩行。
西脅吹起了口哨：“地道的果然就是不一樣啊。”
還有一些冒失鬼開始在西脅的帶領下拍起手來。
新田看了一眼實習老師。那位“乖乖男”似乎已經滿身大汗，像池中的鯉魚一樣嘴巴一張一合鼓動着。
新田的記憶到此爲止。在那之後又發生了什麼事，那位實習老師最後怎麼樣了，一點都不記得了。實習老師後來好像又說了什麼，不過也可能是新田記錯了。他和西脅現在依然保持着聯繫，可是卻再也沒有說起過那件事。因爲要回顧高中時代的往事，還有很多高興的片段可說吧。
新田對山岸尚美講述了這段往事。尚美則饒有興趣地傾聽着。
“當時的實習老師就是慄原健治。”
山岸尚美一臉驚訝地看着新田：“你也經歷過那樣的時期啊，喜歡像小孩子一樣惡作劇。”
