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安德魯雖然對具體的不是太過於瞭解,但大致的套路太清楚不過了——小學五年級時候他就見過拿着星象書咋咋呼呼的同學了…
『用了一些變形術,應該是兩個簡單的,銘刻了不知道幾個咒語…星象是固定好每天隨機的還是摻雜了一些占卜的東西在裏邊?』
這玩意他搞不懂——光是把咒語固定在一個物體上就不是低年級學生能穩定做到的事情了,他到現在都因爲魔力不足無法施展哪怕最簡單的永久變形術。
『不過也算個好消息——認識了一位很厲害的鍊金術師。雖然沒法和他攀上關係,但是學生總可以的,七年級學生做出來的東西肯定差一點,但是也不是不能用。』
找個由頭混進去,只去一兩次對方肯定不會厭煩,然後藉機認識學生,搞點鍊金物品——不炸就行。
需要什麼暫時不確定,但是路子算是有了。
他滿意的放下手中的東西,準備先回休息室一趟,喫過午餐再去地下室趕工。
本章完