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所以,回爐班往往比應屆班加起來人還多。
宿舍自然就更擁擠了。
不過,楊銳睡不着,並不是因爲火炕太硬,或者麥秸枕頭太扎,而是因爲他腦袋裏充滿了太多的文字和圖片。
植物、動物、細胞學、遺傳學……楊銳做研究僧時念到吐的那些單詞,一個接一個的蹦到他的腦海裏。
更令他驚訝的是,隨着這些詞彙的出現,他的腦中竟而冒出一本本自己曾經讀過的書籍,例如“遺傳”的後面,就會跟着有高教第三版的《遺傳學》,高教第二版的《遺傳學》,中農第三版《遺傳學》,人衛第二版《醫學遺傳學》,高教第三版《遺傳學原理》……
楊銳只覺得自己像是背下了裏面的內容似的,只要稍稍回想,就能記起大段大段的原句。
而他敢肯定,裏面的大部分書籍,自己只是略略翻過罷了。
再試試回想其他書籍,甚至繁雜的高考習題冊子,亦是如此。
更誇張的是,他曾經批改過的學生作業,都可以被回想起來。
短短的幾分鐘時間,楊銳就把自己讀研時看的最多的幾本書,給重新“閱讀”了起來。