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銳學組總共也就組織過一次全體會議，但因爲那次會議給大家的印象太深刻，以至於許多人都對“全體會議”一詞念念不忘。
尤其是李鐵強、王萬斌這些投反對票的學生，這是他們人生中第一次，通過一人一票的民主制度，成功的實現了自己的意志。被他們打敗的更是壯似掌握着巨大權利的楊銳。
這種成功，猶如含食罌粟一樣，讓他們精神振奮，讓他們的神經敏銳，也讓他們對“民主制度”有了瘋狂的好感。
“我們能決定銳學組”的想法，雖然沒有人宣之於口，卻在默默的醞釀之中。
在不少學生，尤其是年紀較大的老生看來，油印試卷，銷售試卷就是銳學組的核心了，而這些工作，楊銳早就不再直接參與，說明他們仍然可以繼續這項工作。雖然不時的更換試卷比較麻煩，但既然楊銳能找到試卷，其他人想來也就能夠找得到。
當然，楊銳的講課還是很厲害的，不光能深入淺出的講課本，還能解出任何理科問題，但也就僅此而已了。在這個信息並不發達的年代裏，學生們儘管覺得楊銳表現突出，可他們並不明白有多突出，也許在市一中，在北京和上海的中學裏，多的是楊銳這樣的學生。
“他再厲害，總不會比科大少年班的還厲害吧。”當楊銳在省城的時候，李鐵強和王萬斌總是用這樣的觀點來戰勝討論。
現在的中國科技大學是中國科學院直屬的學校，也是中國最牛的大學，每年的錄分比清華和北大還要高三十分左右。蓋因中國科學院的無數大牛都會給中科大的本科生上課，比如早年就有錢學森給力學系講《火箭技術導論》，華羅庚給數學系講《微積分》，這種待遇，對後世的優秀博士生來說都是可遇不可求的，就普通學生而言，口水流盡也再難重現。
因爲老師多，學生少，許多年紀較輕的小牛級別的學者竟會撈不到上課的機會，以至於王元、龔昇、吳方、許以超等日後的中國頂級數學家，要協助華羅庚給應用數學系一年級的學生講課。
