第69章 後悔向太女道歉 (第1/2頁)
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章宴瑤還是第一次從這個角度來思考問題——是啊,如果說識字困難的話,背誦戲文也不簡單,既能背誦出戏文,爲什麼不能識字?
楚珞也沒賣關子,“原因有二,第一,是戲劇的娛樂性;第二,是反覆記憶。如果我們用看大戲的方法來讀書,雖然達不到參加鄉試省試,考不了秀才舉人狀元,但認識幾個字或者幾十個字,應該不難吧?”
章宴瑤恍然大悟,“殿下的意思是,用大戲的形式來幫百姓們讀書識字?”
“對,本宮認爲這成本不算高,”楚珞道,“不需要經常換戲碼、換教材、換教科書,只要固定下來幾十套故事和表演,每一套故事和表演只教一到兩個字,你沒聽錯,就是隻教一到兩個字,萬不要多教,本宮不信那麼複雜的戲文百姓們能記住,就這麼一兩個字記不住。”
因爲激動,章宴瑤俊美的面龐帶了紅暈,“沒錯!這便是所謂的寓教於樂!爲何讀書那麼枯燥,是因爲他們學的內容便枯燥,但如果通過戲文或者一些故事野史來做工具學字,就沒有枯燥一說了。”
“是,還有便是循序漸進,”楚珞繼續道,“雖然文字衆多,但實際上,日常生活經常用的文字,也就幾十個,最多一百個。我們折中,便算是找到五十個最常用的文字,先把這五十個教給百姓,有了這五十個作爲階梯,百姓便能自己繼續識字了。”
章宴瑤更是激動,剛剛那絕望早已煙消雲散,“沒錯,如今流行的戲文,有一部分確實有教育意義,但有一部分卻荒謬又陳腐。我們可以找到一些趣味性和教育性同高的故事,編成戲劇,來向下推廣。”
楚珞,“對,每一部戲教一到兩個字,這兩個字直接刻在木板上,懸掛在戲臺上端,再讓戲子們進行引導,將觀衆們的注意力引到字板上,一遍記不住就看兩遍,兩遍記不住就看三遍,兩歲小娃都能記住,本宮就不信那些有生活自理能力的成年人記不住!”
章宴瑤點頭,“剛剛殿下說的一點極是,實際上識字不用個個字都識,只要學了最關鍵的幾個,其他生僻字便能迎刃而解。”
兩人就這樣你一言我一語,極有默契,相談甚歡。