第21章 办学之路 (第4/6页)
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“这字太难写了，我学不会。”一个小女孩看着作业本，愁眉苦脸。
林锦儿便利用课余时间，为这些孩子单独辅导，鼓励他们不要放弃。
为了让孩子们更好地学习，林锦儿还从空间商场中获取了一些启蒙读物和学习用品。有色彩鲜艳的画册、精致的毛笔和散发着墨香的纸张。
“哇，这些东西真好看！”孩子们看到新的学习用品，学习的积极性更高了。
除了文化知识的学习，林锦儿还注重孩子们的品德教育。她经常给孩子们讲述一些古代圣贤的故事，教导他们要诚实、善良、勤劳。
“同学们，我们要像孔子说的那样，己所不欲，勿施于人。”
在林锦儿和李夫子的共同努力下，孩子们逐渐爱上了学习，学校里的氛围也越来越好。
随着时间的推移，学校的名声渐渐传开，周边村庄的一些家长也想把孩子送到这里来读书。林锦儿欣然接纳，她觉得能让更多的孩子接受教育是一件好事。
但是，随之而来的是教室不够用的问题。林锦儿又开始筹划着扩建校舍。
