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劉邦如此，劉備亦然。
知道葉璐拒絕另一個陣法師後，諸葛亮並不像其他人那麼驚訝。
這是意外之外、情理之中的事。
師父和老師同樣都是授業解惑，可具體身份還是不一樣的，前者稱呼上多出個‘父’字，且古人的長卑禮看得非常重。
很多人無法拒絕，一是因末日安全問題，二是希望從師父那裏得到知識，換到和平時期，這種現象少，但肯定還是有的。
葉璐本身不缺知識，實力看起來也不算太弱，最重要的是目標非常明確。
她的空間陣結合了上古陣法與現代科技技術，不拘於過去製作的陣器和陣法，每個作品都有創新，適應力很強。
是目前爲止，靈異部門把現古知識結合最好的人之一。
天才有任性的權利，理念不和的話，師徒關係相處不一定那麼愉快，解除師徒關係不比拜師來的簡單，甚至更難。
諸葛亮的推測和靈異部門心理老師想的一樣，905靈異部門對自己部內職員，還是比較開明的，師徒是個雙向選擇，而不是單向敲定。
