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巫荻將手從口袋裏伸出來接過紙筆，期間不小心碰到方閒的手背把這人凍一激靈。
方閒一臉納悶朝巫荻手指一看，對方除了指尖帶點血色其餘皮膚被凍得蒼白泛青，嘶了一聲問：“你去幹嘛了手這麼冰？咋沒見你用我送的電熱寶啊。”
巫荻握筆的手在草稿上蹭了蹭，皮膚跟被風割一樣痛，正常坐家裏車來學校他的手壓根不可能這麼冷，還不是早上的時候突然想起自己遺忘半個多學期的自行車，剛剛騎車上學一雙手被風颳得冰涼。
他微微壓低眉手上畫圖沒停，避開方閒的第一個問題低聲嘟囔：“電熱寶沒充電。”
他把自己的步驟列完，怕方閒同桌和後桌不明白，攤在他們面前解釋：“通過模擬可以知道點p運動到h位置時跟橢圓J點的距離最遠，然後就是求點p所在曲線方程，再求橢圓J點，p點，最後點點距離就行。”他撇了眼方閒的草稿，給對方曲線方程劃了個叉，“曲線方程的未知值按條件求和得出，你數列有問題。”
課室這會兒人來的不算少，都在安靜自習，聽見巫荻說話，逐漸有人圍上去聽他講題，等巫荻從頭捋到尾，幾個不明白的學生長長哦了聲，隨後又翻出一道題問。
冬天許多學生喜歡卡點上學，臨近預備鈴的時候幾乎是一波又一波人進教室。
謝詡進門時，巫荻還揹着書包給人解步驟，他路過時敲了敲巫荻的肩膀，目光從對方白皙的臉頰掃過。
