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李校長和陳老師見到郭楓的父母雙親，先是一愣，緊接着就做起安撫工作來，想盡自己最大的努力來減輕他們夫妻倆的痛苦。
然而，什麼樣的言語能夠安撫突然失去愛子的悲痛呢？
做母親的蹲在已失去生命的兒子身邊嚎啕痛哭，那種撕心裂肺的悲痛是難以用語言來形容的。
雖說男兒有淚不輕彈，可面對喪子之痛，做父親的再堅強也忍不住雙手抱着頭放聲痛哭，好像要把頭頂上佈滿陰雲的天空掀翻。
此情此景，可謂是最悲慘的人間悲劇，不由令旁人動容、悲傷。
此時夜幕降臨，天漸漸暗了下來，整個校園亮起了燈光。
痛哭一番過後，死者的父母化悲痛爲怒火，怒氣沖天地找校長和班主任討說話，指責他們失職，甚至罵他們是害死兒子的罪魁禍首。
李校長理解父母的心情，知道他們情緒失控，也就不跟他們理論，連解釋也不想解釋，任由他們發泄，只要不動手就行了。
陳老師平時脾氣就不怎麼好，又見死者父母這麼蠻不講理，不僅態度粗暴，而且把話說得太難聽，深深扎傷了他的自尊心。是可忍孰不可忍！默然半晌，他終因忍受不了而替自己和校長辯解。
