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“世伯實在是過譽了。”這個時候,金珏只能謙遜地說着客套話。
“你小子,假客氣,老夫不如你,就是不如你。其他先不說,就說打仗的本事,你們說說,這裏面有誰比珏兒強的。”韋端卻並不接受金珏這句客套話,他直言道。
別說,一提帶兵打仗,在場三個年輕人立刻就服氣了。沒辦法,目前爲止,金珏並沒有打過什麼大仗,可是,他目前的戰績實在是太驚人了。就算是傅幹一向自詡聰明,換了他面臨金珏之前的境況,根本不可能取得那麼多勝利。
這還沒有包括在場的人並不知道的,金珏‘人鑑’的能力。
“要不這樣,兩位世伯既然閒着,不如我從孩子們當中挑選幾個聰明機靈的,你們教些東西給他們。”金珏想了想,突然有了主意,提議道。
“嗯!你小子鬼點子就是多,這個主意不錯。”
在古代華夏,尤其是漢唐宋三朝,教書育人,那可是儒者們最愛乾的一項事業,甚至超過了當官。金珏的提議立刻引起了兩位老儒者的極大興趣。
“珏賢弟,你的提議好是好,可是,略陽縣裏書籍想必不多,紙筆更不多。單是我父親和第五伯伯,又能夠教多少人呢?”韋端的幼子韋誕問道。
書生氣,金珏一聽,就知道這個韋誕是個死讀書的書生。
“這一點,還請兩位世伯放心,珏一定會把這件事辦得妥妥貼貼的。我看不如這樣,韋誕兄年紀尚小,不如先跟着兩位世伯一起教些知識給孩子們。兩位世伯只需要教孩子們能夠讀懂詩經中的國風就成,而韋誕兄只要教孩子們如何寫字。”金珏自信地回答道。