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平介在浴池裏舒舒服服地泡了個澡，哼了首小曲後才從水中鑽出來。他擰乾毛巾，擦去身上的水珠。出了浴室，他用浴巾再次細緻地吸了吸頭髮和身上的水。接下來，他在頭上塗了生髮香水，用電吹風將頭髮吹乾後，穿上了睡衣。回到日式房間看了看掛鐘，自己大約洗了45分鐘。
平介看了看電話機，分機指示燈並沒有閃亮着。但是，當他從隱藏在組合櫃後面的錄音機中取出錄音帶後發現，上面已經有了錄音。直子大概是聽到平介從浴室裏出來的聲音後才掛上電話的吧。
平介拿着錄音帶上了二樓。理所當然地，直子的房間裏已經聽不見說話聲了。想必她打完了電話，正趴在桌子上學習呢。
他回到自己的臥室，拿起放在書架上的隨身聽，打開機蓋，將錄音帶放進去，再合上機蓋。戴上耳機後，平介開始倒帶。
聽隨身聽成了平介每天生活中的一件樂事。開始竊聽已經快一週了，平介逐漸大體瞭解了直子在電話裏和誰說些什麼內容。
有一件事讓平介感到很安心，在這一週裏，相馬春樹一次電話都沒有打來。直子也沒給他打過電話。經常給她打電話的，是直子的一個名叫笠原由裏繪的同班同學。聽起來她似乎是直子最親密的朋友。直子有時往外打電話，大多數也部是打給她的。
平介心想，既然是打給同班同學的，那就用不着專挑我洗澡時揹着我打啊。不過他很快就意識到，直子正是爲了照顧自己的情緒才這麼做的。她希望儘量避免讓自己產生多餘的擔心。
直子和笠原由裏繪的對話對旁人來說也非常有意思。大多數情況下都是笠原由裏繪在說老師和男生的壞話，而直子則邊笑邊聽着。由於笠原由裏繪諷刺別人的技術非常高超，因此讓人聽了非但不會覺得心裏不舒服，反倒會覺得很痛快。
通過她們的對話，平介也瞭解到了許多發生在學校裏的事情。比如，一個叫菅原的男教導主任平時總是近乎抓狂地命令學生們遵守校規，但私下裏卻對他喜歡的女生大開綠燈。再比如，一個叫森岡的男生好像讓另一所高中的某個女生懷孕了，這事正在學校裏傳得沸沸揚揚。平介再次體會到，一個每年都有很多學生考上東京大學的高中，內部也同樣存在着這樣那樣的問題。
錄音帶已經倒到頭了，平介按下了播放鍵。他對今天的內容充滿了期待。
