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“果然厲害。湯川笑着舉杯。”
石神重新面對桌前。
數學很像尋寶，他想。必須先看清該從哪一點進攻，思索通往解答的挖掘路徑，然後按照計劃逐步擬定數式，得到線索。如果什麼都沒得到，就得更改線路。只要這樣埋頭苦
幹，有耐心、但卻大膽的走下去，最後就能找到從未被人發掘過的寶藏——也就是正確解答。
如果用這個比喻，那麼鑑證別人的解法，就好像只是沿着別人挖掘的路徑前，感覺上進似乎很簡單。但實際上並非如此。如果沿着錯誤線路前進，找到假寶藏做出某種結論，
有時要證明那個寶藏是假的，會比尋找真寶藏更困難。所以纔會有人提出P不等於NP這種令人束手無策的問題。
石神忘了時間，鬥爭心、探求心以及自尊心令他亢奮。他的眼睛一刻也離不開數式，腦細胞全都用在如何操演他們。
（書中空兩行）
石神突然起身，拿着論文轉身向後。湯川披着大衣，縮着身子睡着了。石神搖晃他的肩。
“快醒醒，我懂了。”
