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吉普車在公路上飛馳,方木手握方向盤,不時瞄瞄身邊的廖亞凡。此刻,女孩出奇的安靜。她小口地啜着可樂,似乎那是很珍貴的飲料。喝完之後,她把拉環套在手指上,定定地看着出神。
方木有些不解,開口問道:“還要喝麼?”
廖亞凡慢慢地轉過頭來,眼眶中已飽含淚水。
“你看,”她舉起左手,臉上的表情如夢似幻,“它像不像戒指?”
第47中學殺人案已案發近一週,偵查工作進展緩慢。從以往的命案偵查經驗來看,確定作案動機後,就可以進一步鎖定嫌疑人範圍,逐一展開排查。然而,本案卻是個例外。楊學武所作的現場重建不可謂不精細,也得到了分局的認可,但是,卻絲毫無助於本案的偵查工作。警方以“報復”作爲偵查思路,重點排查與於光自殺有關的人員,甚至對死者曾體罰過的其他學生及其社會關係都一一覈實,卻始終一無所獲。對相關物證的調查也未取得明顯進展。其中,鋼筆、習題集和A4白紙均爲日常用品,查找其來源無異於大海撈針。至於保險箱和鐵鏈,經查,保險箱系浙江某保險櫃公司所產,在市內多家超市及辦公用品店均有銷售,查找購買者需假以時日。現場發現的鐵鏈經鑑定後,系牽引寵物狗所用的狗鏈,其銷售點同樣遍佈全市,難以作爲線索跟進。
此外,分局對這起殺人案,表現出前所未有的懈怠情緒。參與偵辦此案的幹警多已爲人父母,因爲孩子,沒少受老師的氣。逢年過節時,更是要費盡心機地向老師們“表示表示”。儘管這份工作讓每個警察都平添一份強悍之氣,但是自家孩子受到老師的體罰或者不公平待遇時,也只能選擇忍氣吞聲。所以,這樣一個老師,因爲體罰學生而遭到殘忍的報復,警察們所表現出來的態度,與其說是長期職業生涯所帶來的冷漠,還不如說是幸災樂禍。有的警察甚至說:“這案子還破什麼啊?就讓那些王八蛋老師看看,欺負學生是什麼下場!”
如果說這種聲音在警方內部只是暗地流傳的話,社會輿論對第47中學殺人案的反應可謂沸反盈天。其中,最大的受益者恐怕就是C市電視臺新聞頻道“C市導報”節目組。此前,節目組對於光自殺一事做了連續三天的跟蹤報道,在社會上引起了強烈反響,而作爲報道核心人物的魏明軍隨後被殺,更是讓節目組感到興奮莫名。他們立刻抓住這一難得的新聞線索,不僅做了專題報道,還開通新聞熱線、微博和短信平臺,邀請觀衆參與討論。隨着討論的日益熱烈,節目組趁熱打鐵,會同“對話”欄目組辦了一期名爲“血染的習題集”的電視訪談節目。
節目邀請了市內多所高校的法學、心理學和教育學專家,第47中學的校長和於善平夫婦以及魏明軍的遺孀也在受邀之列。
訪談被安排在當晚8點於新聞頻道播出,全省有近千萬觀衆收看了這個節目。節目現場氣氛熱烈,受邀專家分別從各個角度對這兩起悲劇進行了討論和分析,場外觀衆也通過撥打熱線電話的方式參與節目。從專家和觀衆的觀點來看,對於善平夫婦更多的是同情,儘管魏明軍也是受害者之一,指責之聲卻不絕於耳。
節目行將結束的時候,現場出現了意外,先是第47中學的校長因爲難以忍受觀衆的指責甚至謾罵,當場拂袖而去。隨即,於善平夫婦與魏明軍的遺孀爆發了爭執。魏明軍的遺孀一再強調自己也是受害者,魏明軍已然被害,雖然他對於光的做法不妥,但也罪不至死。於光的媽媽則認爲魏明軍一家根本沒有認錯的態度,情緒失控之下,更是起身向對方衝去,伸手欲打。儘管被在場的嘉賓攔住,這個失去兒子的女人仍舊不依不饒。