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黎仲康句子中所說的“歲試”也就是童試，在大夏國，凡童子開始初試的時候稱做“童生”，童生經過一定的考試選拔，在縣裏面選拔了以後到督學進行考試，督學考試合格就可以稱做“秀才”了。也就是說，這“歲試”正是科舉考試的第一步。
而其中所說的“鄉試”，只有中了秀才的人才可以參加，中榜者可以被稱作舉人，當秀才中了舉人，便擁有了做官的資格，通俗來說，只要中了舉人，就算是有了大夏國的編制了，在朝廷急需人才的時候可以由舉人頂上，而舉人平時也可以享受到朝廷補貼，就算是不做官，也算是一輩子衣食無憂了。
春闈試，也被叫做“春試”或者“會試”，參考要求爲舉人，是科舉制的第三步，也是最終步驟，由於舉行時間大多數都是春天在禮部舉行，所以又可以被稱爲“禮闈”，大夏國書生則是習慣性的將兩者綜合起來，稱其爲“春闈試”，在春闈試上面，中榜的人被稱爲進士，放在古代這算是最高學歷了，進士的第一名被稱作狀元，依次便是榜眼、探花。
衆人聽黎仲康念道，“歲試鄉試春闈試，試試中榜！”的時候，神情不由的一振，黎仲康在下聯裏面所表達出來的不正是每個讀書人的夢想嗎？同時也是每個讀書人努力讀書的目標，進士及第、榜上有名。
黎仲康下聯中所表達出的思想正與李夫子上聯中的刻苦讀書思想內涵不謀而合，也就是說，上聯是因，即，刻苦讀書，哪管他風聲雨聲，我自寒窗苦讀，巍然不動；而下聯便是果，即，正由於書生的刻苦用功讀書，便會在歲試鄉試春闈試當中，試試中榜。在下聯中所傳達出來的每場考試都要榜上有名便是一個讀書人的終極追求，而實際中，又有誰可以做到次次中榜呢？黎仲康的這一句不由的感染到了衆人，在場諸位書生，寒門學子居多，他們更知道想要出頭有多麼的難，因而黎仲康的這一句引發了情感上的共鳴，不由感懷。
同時，黎仲康的下聯中也表現出了作爲一個讀書人的美好希冀，即使無法“試試中榜”，我自然也要刻苦研讀詩書，並且希望可以做到完美化的“試試中榜”，走上仕途的道路。這一句與上聯中李老先生所表達出的思想不謀而合，自然引導場上衆人動容。
坐在主位上面的李志遠在聽到黎仲康的下聯之後，稍微思索一下，隨即面色微笑，顯然是很滿意黎仲康所給出的下聯，無論是在句子的對偶性，還是在所表達的思想內涵上面，黎仲康的下聯都堪稱是上佳之選。
“好！好啊！歲試鄉試春闈試，試試中榜！”仲康兄，我們大家就借你吉言了！
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