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“很多音響——也就是很多音箱，隨你怎麼說——擺滿了整個操場，”校長繼續說，“如果都打開的話，晚上你就一定能看到那小小的紅色電源指示燈——”
“對！”愛麗絲說。“我注意到了那些紅色的燈，但沒去想過。”
“——可是那些音響裏什麼都沒有——沒有CD也沒有磁帶——也沒有任何線把它們連接起來。那些音響只不過是從屬機器，它們接收主機的音樂信號然後再播放出來。”
“如果他們的嘴巴是張開的，音樂也會從他們嘴裏冒出來，”喬丹說。“只不過聲音很小……比悄悄話的聲音大一點……但能聽得到。”
“不，”克雷說。“這只是你的想象，孩子。肯定是你的想象。”
“我沒有親耳聽到過，”阿爾戴說，“當然我的耳朵已經不比當年了，那時候我還是吉恩·文森特和藍帽子樂隊的歌迷呢。喬丹和他的同學們總是把‘當年’這個詞說錯。”
“您很有象牙塔裏的學者派頭，先生，”喬丹說，既溫和又嚴肅，還帶着明顯的關切。
“是啊，喬丹，我就是這樣，”校長贊同他的評價，拍拍他的肩膀，然後看着克雷他們。“如果喬丹說他聽到了……我相信他的話。”
“根本不可能，”克雷說。“沒有信號發射裝置是不可能的。”
