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崑崙能猜到劉璐在想什麼，她就是姬宇乾所說的可以被取代的普通人，以後老師這個職業會被淘汰，學生上課只需要打開虛擬屏幕，就能接受全國最好的名師教育，或者乾脆在後腦搞個C口，用優盤接入知識，當然這個知識是要付費的，那時候劉璐這樣的人就會下崗，淪爲廢人階級。
“想什麼呢？”劉璐瞥了他一眼。
“在想人類的未來。”崑崙說。
到了圖書館，又有驚喜發現，現在流行電子閱覽，打開屏幕，輸入書名，內容就自動跳出來，不同去浩如煙海的書架上一本本尋找。
劉璐有借書證，她幫崑崙找了一大堆教材電子書，然後又去幫他買了一包A4紙和一打水性筆。
崑崙從最低級的教材開始學習，一本一本過，只看一遍，主攻數理化，學完一遍就做題，水性筆在A4紙上筆走龍蛇，看都不帶看的，做完就晉級，做微積分如同喝涼水，劉璐是文科生，本身就對數學發怵，看到崑崙如此神勇，先是驚訝，後來就變成了恐懼。
“你……你該不是外星人吧？”劉璐小聲問，此時兩包A4紙已經用完，崑崙的基礎理論已經紮實無比，正在攻讀生物學和信息學，已經沒有教材能填補他對知識的渴望，現在看的是論文庫，因爲要看大量外文論文，所以他還順便學了英語法語和拉丁文。
崑崙扭頭看着劉璐，目光炯炯：“人的大腦是最先進的處理系統，腦細胞上所有的突觸及其突觸上的蛋白質可以同時啓動，電流在蛋白質之間的運算速度高達千億次每秒，科學家做過研究，人腦的運算速度大約在10^26-10^30次之間，比世界上最快的巨型計算機還要快，但可惜的是人類極少能完全開發自己的大腦，就算是愛因斯坦這樣的天才也只是開發了三分之一而已。”
“所以呢？”劉璐小心翼翼的問道。
