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幾位院士最先開口“葉部長的課程得加緊速度了,我們準備在半個月內完成高中的知識。”
他們也不是不想再提一提速度,而是葉部長能力就在那裏,再提速度估計剛教完她就把知識都忘記了,這就不符合他們讓她學習的目的了。
而且學習太久也有可能增加葉部長的身體負荷,影響到葉部長身體健康的問題別說景院士,就是領導們也不會同意。
他們只能循序漸進,當然最要緊的是葉部長也上點兒心。
今忝部長“生產部的人手還是太少了,我提議將基地內排休的人員調整出三個小時進生產部幫忙,具體只做最後的灌裝和包裝就行,配比調控由生產部和植物研究部的人員負責。”
“另外材料方面也需要葉部長加量上架到生活商鋪。”
人手還是太少了,就算他們加班加點機器都因爲灌裝和打包要冒火星了,但還是忙不過來,星願的訂單就和雪花一樣一張張的飄落在他眼前。
這不今忝部長盯上了基地內那些排休睡覺的護衛隊人員和其他部門的人,這不是現成的人手嗎?
不僅僅是休息的人員,就是上班中的他都盯上了,不過他提出來的建議被景院士給打回來了,所以只能暫時先悄摸的卡點兒那些排休人員的休息時間,其他的想法慢慢來,他過幾天再提就是了,如果景院士還是不同意,他就再過個幾天再提,反正提到最後總有一天他同意就行。