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例題：根據「給定資料3」，請分析小吳發生了哪些變化，使得村民們對她的稱呼從「那個大學生」變成了「小吳」。（10分）（2019年國考地市級）
第二類題型是綜合分析題。綜合分析題要求考生準確把握題目要求，對材料中的內容進行全面、深度的理解、分析、比較，從而得出結論。
綜合分析跟歸納概括題一樣，都是申論考試中很常出現的題型，基本也是必考的題目。這類題型對考生的閱讀理解能力與綜合分析能力要求較高，不能原原本本照抄材料信息，需要考生在閱讀給定材料的基礎上，結合自己對材料的分析與理解，進行推理和加工，得到全面的信息。
那如何判斷一個題型是否是分析題，常見題幹判定詞有「分析」「理解」「看法」「認識」「評價」「觀點」等，總而言之，就是讓你發表自己的看法
綜合分析題按照考試的內容，我們可以分成單一分析、事物評析與詞句解釋三類。<olstart="3"><li>提出對策題<li><ol>
例題：假定你是一名派到農村的支教人員，請根據給定資料，簡要分析希望小學遭廢棄的原因，並提出解決希望小學遭廢棄問題的具體建議，供上級有關部門參考。（20分）要求：（1）對原因的分析準確、全面，不超過100字；（2）所提建議具體、有針對性、切實可行，不超過300字；（3）條理清楚，表達簡明。
第三類題型是提出對策題，主要任務就是提對策、提做法。需要根據材料反映的問題或者材料涉及的特定內容提出具體措施或者建議。提出對策題，重點考查考生髮現問題，並能提出解決問題的建議的能力。
判斷一個題型是否是提出對策題，就看設問部分，是否有題型判定關鍵詞，比如「提出做法」「措施」「建議」「對策」「意見」
