13 章 (第1/3頁)
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能回答,我們的指向就非常明確啦。具體請看第二部分材料分析。<olstart="2"><li>如何理解自選角度、自擬標題、聯繫實際等要求<li><ol>
自選角度:結合題幹給定的這句話選取寫作的具體角度,命題人已把最佳寫作角度潛藏在題乾和材料中了,能否找出來是最爲關鍵的。
自擬標題:根據自己的理解擬定。
聯繫實際:在考試當中,實際有三個層次,第一層次是材料中的素材,當然用起來要源自材料高於材料(具體可以看後面的範文);
第二層次是,結合材料中已有素材,聯繫以往練習過的申論題。比如,在提到藝術代表美的精神力量時,我們可以聯想到之前練習過的申論題「地方特色文化保護與發展舉措」中的菊兒衚衕——傳統建築改造順應城市傳統肌理,將藝文融入人居環境,增強居住環境人文美感,打造詩意棲居等內容。
第三個層次,就是我們日常的所見所聞所思所想,都可以拿過來爲我所用,構成文章的素材、表達或觀點等,如果備考時間有限,建議集中突破前兩個層次,一是能夠結合材料「借題發揮」,二是能夠調動已經練習過的申論材料「移花接木」。這兩樣是寫作實踐方面要解決的問題。
觀點明確:文章觀點要清晰明確,標題、開頭段、段首句、結尾段都能清楚亮明觀點。
見解深刻:具體行文過程中觀點鮮明、論證充分,圍繞特定的觀點擺事實講道理,有說服力。
3。參考給定資料,但不拘泥於給定資料