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“在網上聽到這段音頻之前,我不知道他錄了這麼長,也不知道他會放到網上。來之前我給他打電話,問他爲什麼把音頻放到網上,他說現在是個手機就能錄音,他以爲別人肯定也錄了,就算他不發到網上,別人也會發,發晚了就吸引不到眼球了。”
面對兩個院領導的詢問,王德亮侃侃而談,理由編得滴水不漏。
邊學道和王德亮一起商量出來的對答方案,兩個院領導一時間還真問不出破綻。
把準備好的問題都問了,覺得再問下去也不會問出什麼有用信息,兩個院領導讓王德亮回寢室休息。
走出學院樓那一刻,王德亮知道,陶慶這次真的完了,只要校領導完整聽了那段音頻,他就絕無幸理。
王德亮沒有直接回寢,而是在校園裏漫無目的的走。
他在反覆思量整件事的前前後後:
之前一段時間蓄意接近討好,一是爲了麻痹陶慶,二是爲了給室友二人關係融洽的印象。
13號當天晚上以定情名義請客喫飯,加上席間灌酒,都是爲了讓陶慶興奮起來。昨晚整個學校鬧成那樣,連女生都扯着嗓子參與了,何況喝得醉醺醺的陶慶?
至於路上買酒,純粹是爲了給陶慶提供彈藥。