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梁曄生覺得可能是小L老師的功勞，但又不太確定，只是成果的確讓人滿意，陸鳴坐下來，還伸手去夠梁曄生。
梁曄生由着他牽，和陸鳴一起坐在沙發上，也不管陸鳴坐到了衣服。
陸鳴說：“你別笑我，我也不知道爲什麼，就明明在做別的事，然後唰一下，突然就想到你了，我跟我自己說，陸鳴你起碼把這首歌的混音做完再想這些吧，但好像就由不得我。”
梁曄生強行入侵了他的大腦。
他說了這種話，梁曄生當然會笑，不過不是陸鳴想的那種。
“還有什麼時候？”梁曄生問，其實這個答案他知道，陸鳴對他傾訴過，但他偏要陸鳴對着“梁曄生”說。
“還有晚上睡覺，”陸鳴說，“我有時候看着牀就想，這牀太小了，只夠我一個人睡，有時候又想，這牀太大了，只有我一個人睡，空蕩蕩的，睡眠質量都差了。”
“梁曄生，”陸鳴跟梁曄生商量，“今天晚上我能不能回來住？你看我這些天一直纏着你，你也沒反對過，說明還是有感情的對吧？那你就當我再追你一次，我保證不亂動，怎麼樣？”
梁曄生覺得不怎麼樣。一個在及格線徘徊但總還是及不了格的學生，會比只有十幾分低分的學生更讓人窩着火還發不出來。
