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我覺得不能再特立獨行了，否則這個精力旺盛又深諳死纏爛打含義的小正太能讓我的這一輩子也提早結束。
嘆氣，起身，抬頭笑：“那我來給你加油！好不？”
他愣愣的看了我一會，沒有我意想中的那麼高興，過了會頗爲茫然的點點頭，夢遊似的擠出一抹笑：“哦，那太好了。”
果然夠賤，得到了就不給好臉色了，我心裏腹謗，跟着他向教室外走去。
抓來抓去無非就這樣，小時候我也玩過，只是興致並不高，而且就是這個遊戲我認識了駱亦宏，然後就想到上輩子的未來，想到這輩子的現在……我靠着門框看的冷冷淡淡。
即使充滿激情的看，我也做不到和周圍的小盤友一樣，被一個滑倒刺激的尖叫大跳，也不會爲一個小男孩即將抓到對手而大叫加油。
所以當上課時，我悲哀的發現沈浪的表情更陰鬱了，他一反常態的趴在桌子上，很久了也不動一下。
我拿出紅筆幫他在數學本子上把老師說到的重點都劃了，還劃出了他預習題中的幾個錯誤，又標上了錯誤原因和改正方法，看這個一向不容許自己任何錯誤存在的孩子即使面對滿本的紅槓槓都面無表情，我忽然意識到了問題的嚴重性。
