第73章 次子們的寄養生活 (第1/7頁)

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於是人們又立馬互相奔走起來。他們希望自己的孩子能在被召回名單的前列。這是顯然的被召回來得越早，所能得到的機會越好。而最晚回來的那些人肯定就只能被塞在各個角落，做點雜活了。

而那些原本費諾里的貴族家庭們的孩子，竟然也被楊遠算在了內。這讓那些在楊遠分封領地時失去了所有領土的貴族們，又重新燃起了一絲希望。

“這位狡猾的新領主，明明答應我們，依舊保留我們的貴族地位，卻將我們賴以爲生的土地收了回去。”一位灰色頭髮的中年男子朝着自己妻子的弟弟抱怨道，“而就在我們對他心生不滿時，卻又給了我們希望——你說，我應該將哪個孩子先報上去呢？我覺得老三會比老二好一些，他更聰明，而且長得也好！我覺得他在新領主的手下應該能得到重用。”

灰髮男子的妻弟對這兩個孩子，倒也有一點了解，於是他想了想說道：“我聽說他們是一個區域一個區域去找的。你爲什麼不乾脆將兩個孩子一起報上去呢？領主率先派人去的區域裏，但凡有您的一個孩子，那麼您起碼會有一個孩子是先到達魯爾堡的。”

很顯然，這位妻弟的腦子比這位灰髮中年人清楚了很多。上報哪裏需要有先後的？一起報上去不就完了嗎？可見這男子心中是偏愛自己的第三個兒子，所以纔會想用犧牲哥哥的方式，來給他一個更好的機會。

灰髮男子雖然有點不滿意妻弟的回答，心中卻知道這樣的做法纔是最正確的。於是他只能不甘心地點了點頭，將自己的兩個兒子的名字以及所在了寄養家庭的地址，讓人快馬加鞭送到了魯爾堡。

楊遠沒想到送過來的數量會有這麼多。不過想到他手頭上有十來萬人需要管理，這一千多個人恐怕都不夠用。

幸好他已經讓格蘭特將原先供孩子們玩鬧的學校又整理了一遍，將新近封上來的騎士們的孩子也全部放進學校裏面由裏德找來的貴族教養——格蘭特還義正言辭的表示過，之前的學校也並不是供孩子們玩鬧的，他也有在教派人教他們識字、數數以及基礎的騎士訓練。

楊遠對此倒不是很清楚，但是非常欣慰於對方在這件事上的用心。

“那就將這個學校分成兩個部分。一部分供貴族的孩子們學習，而另一部分則供平民的孩子們學習。”這倒不是楊遠對階級有歧視，而是這個社會原本就如此。而他也不打算做一個解放思想的大思想家——還是先讓他們喫飽再說吧！