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上課開始了,夫子搖頭晃腦地念着《詩經》:“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”重耳卻在下面坐不住了,他一會兒擺弄着自己的衣服,一會兒又和旁邊的同學竊竊私語。夫子看到了,大聲問道:“重耳公子,你可知這句詩的意思?”重耳站了起來,撓了撓頭,說道:“夫子,我覺得這句話的意思就是,河邊有很多鳥在叫,有個漂亮的姑娘,君子都想追求她。不過,我覺得君子要是喜歡那個姑娘,直接上去跟她說不就好了,幹嘛要在這裏唸詩呢?”夫子聽了,差點被他氣得暈過去,說道:“重耳公子,你這是對經典的褻瀆!坐下,好好聽講!”重耳吐了吐舌頭,坐了下來,但沒過一會兒,他又開始搗亂了。他偷偷地把自己的書簡折成了一隻小紙鶴,然後對着小紙鶴吹了一口氣,小紙鶴便晃晃悠悠地飛了起來,正好落在夫子的頭上。同學們看到了,都忍不住哈哈大笑起來。夫子氣得滿臉通紅,拿起戒尺就要打重耳。重耳見勢不妙,連忙躲到桌子下面,嘴裏還喊着:“夫子,饒命啊!我再也不敢了!”夫子在上面氣得直跺腳,卻又無可奈何。
在重耳逐漸成長的過程中,他與其他皇子之間的競爭也悄然拉開了帷幕。太子申生,性格溫和善良,一直努力遵循着宮廷的規矩和禮儀,深得部分大臣的支持,他希望通過自己的賢德來鞏固自己的太子之位。而驪姬的兒子奚齊,仗着母親的寵愛,在宮中驕橫跋扈,常常以未來國君自居,對其他皇子不屑一顧。
有一次,宮廷舉行騎射比賽,皇子們都想在這場比賽中嶄露頭角,以獲得晉獻公的青睞。重耳平日裏雖然調皮搗蛋,但騎射功夫卻也不差。比賽開始前,奚齊故意走到重耳面前,挑釁地說:“重耳,你這個只知道玩耍的傢伙,今天這場比賽我肯定會贏,你就等着看我的風采吧。”重耳不甘示弱地回應道:“奚齊,別得意得太早,誰輸誰贏還不一定呢!”
比賽過程中,申生率先出場,他騎在馬背上,身姿挺拔,一箭射出,正中靶心,贏得了在場衆人的一片喝彩。奚齊隨後上場,他急於表現自己,卻因爲過於緊張,射出的箭偏離了靶心,引得衆人一陣竊笑。奚齊頓時臉色漲得通紅,心中對申生和重耳更加怨恨。重耳最後出場,他深吸一口氣,驅馬飛奔,拉弓搭箭,一氣呵成,箭穩穩地紮在靶心旁邊,雖然沒有申生那麼精準,但也表現得相當出色。晉獻公看到重耳的表現,微微點頭,表示讚許。這讓驪姬在一旁暗暗咬牙,心中盤算着如何進一步打壓重耳和申生。
就這樣,重耳在這充滿歡笑與煩惱、競爭與挑戰的童年時光裏漸漸長大,他的調皮搗蛋讓晉獻公頭疼不已,但他那聰明機靈的勁兒又讓人不得不對他寄予厚望。而此時的晉國,正處於風雲變幻的前夜,重耳的命運也將隨着晉國的命運一同起伏,在這亂世之中,書寫屬於自己的傳奇篇章。