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苏嘉淮不由得嘴角上扬，他和江童也是在明城相遇的，他俩一定也会有个不错的结局。
“这里的星星好多，我只有小时候才见过，后来空气污染都看不着这么多了。”江童觉得很无奈。她想拍下来给苏嘉淮看看，但是发现像素不行，拍得不好看只好作罢。
两人聊着天，江童后知后觉地发现被蚊子咬了几个包：“苏嘉淮，我准备下去了，好多蚊子。明天要早起。”
苏嘉淮眷恋地和她说晚安。
支教小学墙体外面看起来很老旧，不过教室应该翻新过，天花板还很白，木质课桌椅子也还比较新，黑板旁还装上了多媒体设备。
江童最后被安排负责五六年级的数学。得益于在实践部参加过的义教经验，她觉得自己应该能适应这里的教学。
孩子们大多数都挺天真淳朴的，他们不是第一年参加这种活动，面对每一年都不同的老师，依然充满着好奇。
江童上第一节课的时候，他们还很积极举手回答问题，这给了她很大的信心。随着慢慢熟稔起来，江童也越来越喜欢这群可爱的人。
“苏嘉淮，现在有越来越多的学生给我写小纸条，说喜欢我。”江童把这些纸条好好地装在精美信封，这是关于义教的美好印记。
“不过他们当中大部分都是留守儿童，父母常年不在家。晴蓝老师说以前这里更加落后，人们都争着走出去。随着修路这边的旅游业慢慢发展起来，也带动了其他产业。但是等到人们愿意留下来建设，估计还有很长的一段路要走。就是可怜了这些孩子。”江童只能尽自己的微薄之力，希望能给他们种下一点知识的种子。
