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於是甄凱楠相信賀晏臻一定猜到了何意剛剛在這,後者的臉色變化太明顯, 那神色讓人幾乎以爲他用情未變。但十多分鐘後, 當甄凱楠在走廊看到何意下脣上的點點血跡時, 他又覺得賀晏臻活該。
如果可以,他希望何意能立刻結識一位新男友,將賀晏臻完全拋之腦後,然後趁賀晏臻舊情未泯時招搖而過,出盡風頭,要不然出不來今日這口鳥氣。
可何意顯然沒有這心思。
他這次的交流時間有點長,已經耽誤了實習,進度想要趕上有點難。而導師的選擇也需要慎之又慎,何意不敢隨遇而安,因此一有空閒就去找導師自薦。
在這件事上,他主動尋求着一切能夠爭取到的幫助。甄凱楠和彭海都在出力,其他學生也紛紛幫他打探口風。
然而他下手太晚,眼看看一天天過去,自己鐘意的兩位導師仍是沒有任何商量餘地。
何意只能先去追學習進度。
梁老師知道何意的現狀是一週後。
那位交流辦的老師還記得梁老師十分關心何意,因此在何意回來後,她特意跟梁老師說了一聲,又忍不住慨嘆:“這學生也真是的,當初我們辦公室的老師幾次提醒他,不建議他那會兒出去,即便是走,時間也要短一些纔好。結果他不聽,這樣任性,回來可不就耽誤了。其他學生早都跟導師聯繫好了,課題都做起來了,他這時候想擠,哪裏還有他的空。”