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餘週週上學後學習的第一課，就是靜坐。背脊挺直，目視前方，雙手背在後面，按要求左手背貼在右手心上。於老師在講臺前示範了一遍，背對她們演示如何將兩隻手疊放好，然後轉過來說：“現在我們坐好，十分鐘後休息。”
小學三年級的時候，餘週週在語文作文課上學會了如何形容此刻的情景。
“教室裏面安靜得彷彿連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。”
她很想問老師，我們爲什麼要坐着呢？難道我們不應該學除法嗎？就是餘玲玲一直在本子上寫的那個好看的符號。
不過，這樣的時光對於餘週週來說絕對不是很難熬的，她努力地集中精力盯着於老師冷冰冰的臉，然而過不了多久就神思恍惚了。
轉眼間自己已經站在了懸崖邊，手掌和膝蓋都擦破了，血流成河。眼前卻是林楊猙獰的笑臉：“哈，女俠，你也有今天？你以爲把蝕骨散潑了我一身就能爲民除害了嗎？想得美！今天我也不難爲你，你從這懸崖上跳下去，我們就一了百了！”
怎麼辦？餘週週正皺着眉頭兀自糾結，突然覺得眼前罩上了一大片陰影，慌忙抬起頭，於老師正居高臨下用鼻孔看着自己。
怎麼了？餘週週不明就裏地抬頭看她。
“你笑什麼？”
