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帶隊在一堵牆前停下,何美君抬頭望了望比自己高出幾個頭的圍牆,後退幾步,助跑後一腳蹬了上去。
其他人緊隨其後,動作熟練地開始翻牆。
“這裏是教學樓後面的小徑。”拍了拍小裙子蹭上的灰,何美君掃視一週,將它與查到的學校佈局對上號。
曾經的小徑於樹下乘涼,與綠草作伴,如今卻只剩下殘破的石塊和飛揚的塵沙。
“居然真的全枯萎了。”一個男孩子驚奇地左看右看,輕輕抬腳壓向旁邊的草,“一碰就碎誒。”
任由他們玩鬧了一會,何美君叫停道:“我們的時間不多,走吧。”
當年死去的學生是在宿舍附近的水池邊被發現的,與教學樓幾乎呈對角分佈,他們想要過去得先穿過教學樓。
四下靜謐無聲,一行人沿着階梯走上教學樓間的空地,在這連蟲鳴也銷聲匿跡的世界裏,敲擊耳膜的只有他們腳下此起彼伏的沙沙聲。