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在白鳥慢慢回答吉野順平有關術式的一些基本問題的時候，一道伴着有些急促喘息的聲音，卻在不遠處響起。
“外村老師…”
聽到了班主任的聲音，吉野順平的第一反應仍然是下意識垂下眼睛，不願意直面對方的問題。
“是學校的老師嗎？”
雪白的鴿子蹦蹦跳跳地從左邊肩膀來到右邊，注視着體型有些臃腫，從口袋裏掏出手帕擦汗的男人。
可對方接下來說出的話，卻並不是多麼令人愉快的東西。
身爲老師的男人，用責備的語氣詢問吉野順平爲什麼沒有出席那三名死在電影院裏的男生的葬禮。
“你們關係不是很好嗎？”
日本人對羣體的追捧大概是病態的，哪怕是作爲最底層的被欺凌者，卻仍然也會被打上羣體的標籤，要求對這個羣體報以歸屬感。
