第162章 (第6/10页)
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而这点差异，便是艾尔海森陷入沉思的根本原因。
一方面是有虚空设备所支持的教令院专业水文设备，另一方面则是某个前辈在书中所提到的理论...
倘若，这次来的学者不是艾尔海森，而是教令院当代的其他学者。
对于这种疑惑，怕是想都不会去想，而是坚定的站在水文设施这边。
毕竟，监测设备长久以来都没出过错，再加上虚空系统对其所提供的算力支持，怎么想也不会出现问题吧。
但...
这一次来的学者是艾尔海森，这个十分不喜欢从虚空中获取知识的异类。
相较于其他学者习惯于从虚空中方便快捷的获取知识，艾尔海森更喜欢抱着一部纸质书籍去研究。
相较于虚空系统，纸质的书籍古板，不灵活，甚至就连内容也不能保证绝对的正确。通过这样的知识载体来学习，无异于在进行一场扫雷，学习之人随时都有可能被存在谬误的知识中伤。
大部分的须弥学者讨厌这种感觉，但艾尔海森这个怪胎，却乐在其中。他从纸质书籍的阅读过程中，得到了分析，乃至于纠正的能力，进而拥有了怀疑的能力。
