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金山縣的劉縣長意見跟李書記是一致的。
於是薛量便又在第二天啓程去了省城。
到了省城，薛量先去找了在黨校進修的蘆銘，拉着他一起去了省政府拜訪了方主任。
方挺這人還是挺隨和，也比較認親，很是熱情地在辦公室裏接待了兩人。
方挺先是問了蘆銘在黨校進修的情況，又勉勵了一番，然後才問起薛量此趟來省城的目的。
薛量自然少不得把縣裏教育的困境向方挺好好訴苦了一番。
方挺很早就離開了金山縣，平時也就逢年過節回去，有時候跟縣裏領導聚會，縣裏領導基本上也是報喜不報憂，倒是不知道金山縣現在教育條件糟糕到這等程度，聽完後眉頭立馬就皺了起來，很是生氣地道：“孩子是我們國家的未來，教育是立國之本，強國之基。雖然我們金山縣是山區，經濟欠發達，財政有一些困難，但我們再苦也不能苦孩子，再窮也不能窮教育啊！這件事，你應該早點來省裏找我，不管怎麼說我也是金山縣出來的。大忙是幫不上，畢竟省裏要照顧到方方面面，不可能只照顧我們金山縣，我也沒那個能耐，但家鄉教育上這點投入，我無論如何總也要盡一份心意。”
沒有對比很多時候是真不知道差距，同是金山縣出來的人，說起來方挺還是省長的身邊人，級別也比孫雲承高一級，但兩人對家鄉人的態度，對家鄉事情的態度，卻讓薛量心中大爲感慨。
一個動不動還要擺擺官架子，一個卻是熱情親切，一個對家鄉孩子教育困境無動於衷，而一個是爲此生氣着急。
