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蘇恆繼續思考中,負責這場競賽的四名教授外加許主任,也紛紛對他的情況關注起來。
早在其他9人一兩分鐘內棄題,蘇恆還在堅持時,教授們就關注他了,衆人是沒想到他能堅持到現在。
頓了一下,大四的教授羅明坤才笑着道,“許主任,蘇恆這小傢伙是怎麼回事?他這麼做明顯有點不智啊。”
他和李建深、江昊的心情一樣,覺得蘇恆有些太不自量力了,難道他以爲這是其他學霸們都做不出這道題麼?不是做不出,而是性價比的問題。
預賽排名在你前面的四個學霸都棄題了,你還在死磕?到底是怎麼想的?腦回路不大正常吧?
沒看現在你浪費七八分鐘了?棄題的學霸,第一梯隊已經解答後續六七題,累積快20分了!
當然,他知道蘇恆是多麼受系主任看重,就算拋開系主任許仲遠的觀感,只從羅明坤自身的觀感看,他對蘇恆也是很重視很欣賞的,又有幾個當老師的,不喜歡超級學霸級的弟子?這是一種本能的老師對好學生的喜愛!擋都擋不住。
所以心下很想吐槽蘇恆的行爲有點傻了,他最終說出來只是不智兩個字,語氣也不重,只是帶着一點遺憾。
隨着他的話,許仲遠哈哈大笑,“沒關係,小蘇雖然有實力和機會成爲校隊成員,但他才大一,成不成影響都不大,就算進入了,以他一年的短期累積,想在省賽競爭也沒希望,既然如此,放平心態好好學習,下一年大二進校隊,才更有機會一戰成名,在全省成名!”
“我都不止一次說過他,不用太在意這次的排名,反正他機會也不大,你看都接近十分鐘了,他態度還是這麼穩,估計是明白了我的意思,只是用一種學霸面對難題的見獵心喜姿態,面對每一道好題吧,這樣的蘇恆,我其實更欣賞呢。”