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吧檯旁的酒櫃在金色的壁燈下映射出流離的光，沒由來地讓他聯想到了小時家教課上教鞭的冰冷金屬光，馬術課上的刺眼?日?光，以及高爾夫球課上那些青草葉上反射的蒸騰暑光……
鄴欽其實跟鄴尋沒那麼親近，在小朋友滿腦子裝着玩的時期，他就在思考，爲什麼他跟鄴尋過得那麼不一樣。
家裏會爲了鄴尋開心專門闢一塊兒童遊樂場給鄴尋，但他卻只有每天上不完的室內家教課與室外興趣課，課程緊密到以分鐘計算，週末懶覺不得超過半小時，學校考覈如果沒達到全A，一門功課額外加做五張卷子……
最後的答案不是?鄴欽思考出來的，而?是?從他爸媽流露的隻言片語裏得出來的：弟弟身體不好，你要多?多?讓着他，家裏的一切以後都會交給你，你要幫爸爸媽媽一起好好照顧弟弟。
鄴欽其實是?不喜歡鄴尋的，每次被司機接送上課出入老宅，他經過鄴尋身邊，鄴尋手上捧的模型玩具都各不相同。
鄴欽很羨慕，但這?樣的羨慕他不能?在他爸面前表露一點，否則就會被斥責不像他的兒子、不是?能?幹大事的人。
但鄴尋總會夜裏偷偷拖着玩具箱，到鄴欽房間讓鄴欽幫他一塊兒拼模型，並且問他什麼時候兩人才可?以在白天一起玩。
鄴欽不做應答，最後鄴尋自己想了辦法。他穿着馬術服出現在馬場，小聲地告訴鄴欽說他們以後會一起上課，並向鄴欽尋求誇獎：“哥哥你說我聰明不聰明。”
鄴欽當時看着半點大的鄴尋，心情十?分別扭，他在心裏對自己說，這?個弟弟好像也沒有想象中的那麼討人厭。
