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宋凡替女兒說道:“有時候到公園去練練,家裏沒法兒大聲練,左右鄰居要罵的。要我說,練了半天有什麼用呢?上星期市歌劇院一個熟人給她聽了聽嗓子,說不錯。可不錯又能怎麼樣,現在的事還不就是這樣,你就是比郭蘭英唱得好,沒門路照樣進不了歌劇院。哎,虹虹,那天劉老師聽了唱怎麼說來着?”
“說我嗓音條件不錯,中音區尤其好,高音部分毛病多些。”
“年輕人嘛,有興趣你就讓她練,多一手本領沒壞處。依我看,虹虹將來是會有出息的,萌萌也會有出息的。現在的年輕人呀,老宋,和我們那時候不一樣啦,愛學習的真是不多。一個民族的文化水平是這個民族最穩定、最有連續性的物質力量。年輕人如果總像現在這麼不刻苦,國家就無望了。唉——”江一明抖抖鬍子,又說:“可惜現在總有那麼幾個人,想要重演秦始皇和中世紀歐洲神學家們的慘烈,偌大的中國竟找不到幾本書。知識是人類發展的記錄,怎麼扼殺得了呢?前兩天我們鄰居家的小孩子,不知從哪找來本舊雜誌,啊呀,殘篇斷頁,破得不成樣子了,可我看他讀起來還是那麼吮吸有聲,真是個悲壯的畫面……”
施萬雲不無擔心地看了一眼周志明,他對這位來自公安局的小夥子畢竟是不甚知底的,那小夥子也專注地在聽,還不時地點着頭,但他還是打斷了江一明的長篇大論,以免他再說出什麼危言聳聽的話來。
“愛學習好嘛,你們江伯伯就是個鑽學問的人,不僅在航空機械方面是國內一流的專家,而且旁通別類。一明,最近還有興做詩嗎?”
“唉,老啦,江郎才盡啦。”江一明說了一句,把臉轉向幾個年輕人,“我年輕的時候幾乎什麼書都看,追求博覽,可每每不能竟學,差不多成了半吊子雜家,及至上了大學,才專攻了工科。寫詩嘛,業餘愛好,不過是興之所至,隨口胡謅幾句罷了。萌萌最近又看了什麼好詩嗎?”
“看了一本《普希金詩集》,寫得真好。”
“你喜歡看些什麼書呀?”江一明又向周志明問。
“中國的古典文學比較喜歡一些,《紅樓夢》、《水滸》……”