第14章 (第3/9頁)
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【這歌詞寫得真的是太好了，都是這些孩子的心聲啊！】
【也就只有深入過扶貧一線的支教老師，才能寫出這種歌詞吧？】
【建議那些天天無病呻吟的音樂人都來學學，別整天在那咬文嚼字寫駢文了】
【節目組別藏了，趕緊把周老師請出來吧！】
【+1，我真的太喜歡這個周老師了！】
【+2】
歌唱聲開始弱化，畫面疊加切換到了許凌月的單人專訪。
“我是真的很想見一見那位周老師，真的，我太好奇了。”
“他的歌不但質量高，而且風格非常多變，我真的太喜歡這些歌了。”
“周老師，你在看這個節目嗎？如果看到的話，請聯繫我好嗎？”
