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- 部分新员工对培训的期望过高，希望在短时间内就能掌握所有的工作技能，当发现实际情况与期望不符时，就会产生失望和抵触情绪。张丽楠难以调整新员工的心态，让他们以正确的态度对待培训。张丽楠可以从以下几个方面提升自己的专业知识和教学方法：
一、提升专业知- 利用业余时间参加行业相关的培训课程、研讨会和学术讲座。这些活动通常由专业人士组织，能够提供最新的行业动态和前沿技术知识。例如，参加一些针对特定技术领域的短期培训班，深入学习该领域的核心概念和应用方法。
- 阅读专业书籍、学术期刊和行业报告。通过阅读，张丽楠可以拓宽自己的知识面，了解不同的观点和研究成果。她可以制定一个阅读计划，每月阅读一定数量的书籍和期刊文章，并做好笔记，以便日后复习和应用。
- 在线学习平台也是一个很好的资源。张丽楠可以注册一些知名的在线学习平台，如 Coursera、Udemy 等，选择与自己工作相关的课程进行学习。这些平台提供了丰富的课程资源，涵盖了各个领域和技能层次，可以满足不同的学习需求。
2. 实践应用
- 主动参与项目工作，争取承担更多的责任和挑战。在实际项目中，张丽楠可以将所学的专业知识应用到实践中，提高自己的解决问题的能力。例如，参与一个复杂的项目，负责其中的关键环节，通过与团队成员的合作和交流，不断学习和积累经验。
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