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艾莉絲在展廳裏引導同學們參觀：“同學們，這些藝術作品都是藝術家們用心創作的結晶。大家可以仔細觀察，感受其中蘊含的情感和創意。”
在一幅油畫前，同學們駐足欣賞。畫面上是一片絢爛的花海，色彩斑斕，筆觸細膩。
“這幅畫的色彩運用得好棒啊！感覺那些花朵像是要從畫布上跳出來一樣。” 一個同學讚歎道。
旁邊的美術老師接着說：“這就是藝術的魅力。畫家通過色彩、線條和構圖來表達自己的內心世界。大家看，這裏的線條流暢而富有動感，使得整個畫面都充滿了生機。”
爲了鼓勵學生們積極參與校園文化建設，發揮自己的主觀能動性，學校還舉辦了各種主題活動。
在一次 “校園文化創意徵集” 活動中，同學們紛紛發揮自己的想象力，提出了許多有趣的想法。
“我們可以舉辦一個校園戲劇節，讓同學們自己編寫劇本、表演戲劇。” 一個同學興奮地說。
“還可以開展校園文化攝影比賽，用鏡頭記錄下校園裏的美好瞬間。” 另一個同學也積極響應。
