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升入小學二年級之後，寫作文的次數多了起來。
對於經歷過種花家高考的洗禮，八百字議論文洋洋灑灑隨便來的江戶川陽毬來說，寫小學生作文並不是什麼難事，可亂步就不一樣了。
以江戶川亂步的腦袋，雖然同樣很麻煩，但記憶漢字和加減法並不是什麼很難的事情，寫作文嘛……卻不是那麼一回事了。
畢竟知識是死的作文是活的，沒規律可循嘛。
偏偏他們學校的老師每週都要求大家寫一篇繪畫日記。
這也是江戶川亂步每週最叫苦不迭的時候。
他的作文包括但不限於——
《我的爸爸》
我的爸爸大人是一名超（此處省略正無窮個超）厲害的人。
